Cấp học:  
Từ khóa:  
Phạm vi liên thông:  
Tìm thấy: 1444.

281. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Tiếng việt_Đọc mở rộng/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

282. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Tiếng việt_LTVC Dấu ngoặc kép/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

283. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Tiếng việt_Viết Luyện viết văn miêu tả cây cối/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

284. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Tiếng việt_Viết Quan sát cây cối/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

285. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 29_Tiếng việt_Đọc Đi hội chùa Hương/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

286. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 21_ HĐTN_Hành vi xâm hại trẻ em/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Hoạt động trải nghiệm;

287. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 21_ Đạo đức_ Thiết lập mối quan hệ bạn bè T1/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Đạo đức;

288. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 21_ LSĐL _ Một số nét văn hóa ở đồng bằng DHMT T2/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Lịch sử; Địa lý;

289. NGUYỄN MAI PHƯƠNG
    Tuần 21_ LSĐL_ Một số nét văn hóa ở đồng bằng DHMT T1/ Nguyễn Mai Phương: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Lịch sử; Địa lý;

290. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Khoa học_Một số bệnh về dinh dưỡng (Tiết 2)/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Khoa học;

291. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Khoa học_Một số bệnh về dinh dưỡng (Tiết 3)/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Khoa học;

292. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Lịch sử và Địa lí_ Dân cư và HĐSX vùng Tây Nguyên (Tiết 2)/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Lịch sử; Địa lý;

293. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Lịch sử và Địa lí_Nét văn hóa Tây Nguyên (Tiết 1)/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Âm nhạc;

294. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Đọc mở rộng/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

295. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Đọc_Ngựa biên phòng/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

296. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Đọc_Người thầy đầu tiên của bố tôi/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Toán;

297. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_LTVC_Trạng ngữ chỉ mục đích/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt;

298. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_HDTN_Đền ơn đáp nghĩa/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Hoạt động trải nghiệm;

299. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Bài 54_Phân số và phép chia số tự nhiên/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Toán;

300. PHẠM THU THẢO
    Tuần 26_Bài 55_Tính chất cơ bản của phân số (Trang 56)/ Phạm Thu Thảo: biên soạn; Tiểu học Ngọc Thụy.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Toán;

Trang Đầu |Trang trước |Trang sau |